幼児期の学習には大きな落とし穴アリ！「親の顔色をうかがいながら」になっていませんか？

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人気YouTuberの葉一さんは、小学1年生と年少の2人の息子さんを育てるパパでもあります。ふだん実践している"シンプル子育て"には、葉一さん流の子育てのポイントがたくさん！

今回は「幼児期の学び」について。読み書きに計算、英語…最近は早くから取りかかる家庭も多く、それらを見てわが子にもつい小さなうちから色々なことを教えたくなりますが…

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こんにちは、葉一です！

葉一

「幼児教育が大事」と様々なところでいわれるようになってから久しいですよね。多くの方がそう思い、いろいろな情報収集をされていると思います。

幼児期からいろいろなものに触れさせるのは大きな価値があります。それは経験（キャンプの経験、虫に触る経験など）という意味でもそうですし、学習においてもいえることです。

ただ、私は学習において目的を間違うと大きな落とし穴にお子さんを突き落とすことにもなり得ると思っています。

子どもに「やりたい」という気持ちがなければただの苦痛に…

英語学習を例にあげると、幼児期からネイティブの方の発音に多く触れておくと、リスニング力が上がります。これは事実です。ただ、それを「将来に役立つから」という理由で学習を押し付けてしまうのは話が変わってきます。だって、子どもたちにとっては「将来役立つ」なんて、微塵も価値を見いだせないのですから。

これは前回書かせてもらった記事の"興味と辞める選択肢"に関わることですが、学習において子どもたちの興味、もっというと「英語を勉強したい」という気持ちがなければ、学習がただの苦痛でしかありません。

しかも、子どもたちは子どもたちなりに親の顔色を見ているので「やめるって言ったらお母さんが悲しむ」と思いながら続ける子も少なくありません。

話が少しそれてしまいましたが、私は幼児期に必要なのは「いろいろな知識を得ること」自体ではなくて「新しい知識を得ることへのポジティブイメージ」だと思っています。

「自分の名前を書けるようになったらママにほめられた」
「新しいことを覚えることってかっこいいんだ」

学習だけに限ったことではありませんが、その行為自体にポジティブイメージがあるかどうかで人の成長速度は大きく変わってきます。

「パパに怒られないために勉強しなきゃ」
「英語教室で恥ずかしい思いしたくないから宿題やらないと」

こういったマイナスを回避するためにする学習は成長速度が遅く、なおかつ早い段階で壁にぶつかってしまいます。そうではなく、プラスのイメージを子どもたちに持たせてあげることが一番大切だと思うのです。

親御さんの言葉って、ご自身が思っている以上に子どもたちにエネルギーを与えます。ママがうれしそうなだけで子どもはうれしくなるのです。

ですから、ギクシャクしながら学んでいくのではなく、親も子どもの成長を楽しみながら前に進んでいって欲しいです。

だって、昨日書けなかったひらがなが書けていたら感動しません！？

そうやって小さな成長を噛みしめつつ、まずはご自身が楽しんで教育について向き合っていただけたら幸いです。

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幼児期にするべきことは先の長い学びの旅への土台作り、知識の詰め込みではなく、学びで得られる楽しさを知る時期。 小さな頃にポジティブなイメージを持てれば、これから先も主体的に学びに向かっていくことができそうですね。

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